Introdução aos Estudos Históricos
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| O modo de se compreender o passado pode acontecer de diferentes formas. |
1. Conceito de História
- História é a ciência que estuda a mudança.
- História é vida, é movimento, é transformação.
- A História estuda a vida humana através do tempo: estuda o que os homens fizeram, pensaram ou sentiram enquanto seres sociais.
- Processo de transformação onde todos os homens são agentes das constantes mudanças que ocorrem: processo histórico.
2. O Termo História
- Os gregos foram os primeiros a utilizá-lo:
- "Histor" originalmente significava aquele que apreende pelo olhar, aquele que sabe, o testemunho, aquele que testemunhou com seus próprios olhos os acontecimentos.
- "História" ("his" + "oren") significava apreender pelo olhar aquilo que se sucede dinamicamente, ou seja, testemunhar os acontecimentos, a realidade.
- Por influência de Heródoto, que deu o título de "Histórias" ao resultado de suas pesquisas acerca das Guerras Médicas, o termo assumiu o sentido particular de busca do conhecimento das coisas humanas, do saber histórico.
- História passou a significar a busca, a pesquisa e também os resultados compilados na obra histórica.
3. Sentidos da Palavra História
- Realidade histórica:
- Conjunto dos fenômenos pelos quais se manifestou, se manifesta ou se manifestará a vida da humanidade; a realidade objetiva do movimento do mundo e das coisas.
- Conhecimento histórico:
- A observação subjetiva da realidade pelo historiador.
- Obra histórica:
- O registro da observação da realidade feita pelo historiador em um relato escrito.
4. O Agente da História
- O Homem (ser humano) é o agente fazedor da História.
5. Cultura
- Cultura é a maneira de manifestar a vida de um grupo humano.
- É o conjunto das diversas formas naturais e espirituais com que os indivíduos de um grupo convivem, nas quais atuam e se comunicam e cuja experiência coletiva pode ser transmitida através de vias simbólicas para a geração seguinte.
- O Homem produz cultura: produz objetos e ideias de acordo com suas necessidades de sobrevivência.
6. Fontes Históricas
- Vestígios (documentos) que permitem a reconstituição do passado:
- Arqueológicos: restos de animais, utensílios, fósseis, ruínas de templos, palácios e túmulos, esculturas, pinturas, cerâmicas, moedas, medalhas, armas, etc.
- Escritos: códigos, decretos, tratados, constituições, leis, editais, relatórios, registros civis, memórias, crônicas, etc.
- Orais: tradições, lendas, mitos, fábulas, narrações poéticas, canções populares, etc.
7. Fato Histórico
- O fato histórico é o objeto de estudo da História:
- É singular, irreversível e de repercussão social.
8. Ciências Auxiliares da História
- Economia: estuda os meios de produção, distribuição, consumo e circulação da riqueza.
- Sociologia: estuda o homem em sociedade.
- Geografia: estuda a superfície da terra no seu aspecto físico e humano.
- Antropologia: estuda o homem no aspecto biológico e cultural.
- Arqueologia: estuda as culturas extintas.
- Paleontologia: estuda os fósseis.
- Cronologia: localização dos fatos no tempo.
- Paleografia: escritos antigos em materiais leves.
- Epigrafia: escritos antigos em materiais pesados.
- Heráldica: brasões, escudos e insígnias.
- Numismática: moedas.
9. Para Que Serve a História?
- Para dar consciência aos homens do seu poder de transformar a realidade.
Questionário: Introdução aos Estudos Históricos
1. Conceito de História:
- O que é história?
- Por que a história é considerada uma ciência que estuda a mudança?
2. O Termo História:
- Quem foram os primeiros a utilizar o termo "história" e o que significava originalmente?
- Como Heródoto influenciou o significado do termo "história"?
3. Sentidos da Palavra História:
- Explique o que é a realidade histórica.
- Qual a diferença entre conhecimento histórico e obra histórica?
4. O Agente da História:
- Quem é considerado o agente da história e por quê?
5. Cultura:
- Como a cultura é definida no contexto histórico?
- De que maneiras o homem produz cultura?
6. Fontes Históricas:
- Quais são os tipos de fontes históricas e dê exemplos de cada uma.
- Por que as fontes históricas são importantes para o estudo da história?
7. Fato Histórico:
- O que caracteriza um fato histórico?
- Por que o fato histórico é considerado singular e irreversível?
8. Ciências Auxiliares da História:
- Cite três ciências auxiliares da história e explique brevemente o que cada uma estuda.
9. Para que Serve a História:
- Qual é a principal função da história na vida dos indivíduos e da sociedade?
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