Escola:______________________________________________________
Taguatinga
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Aluno
(a)..............................................................................................
Nº.............
Série/Ano:
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Turma:..................
Ensino:__________ Nota:______
Disciplina:
_______________ Prof° Edílson Luiz Rocha Valor:
Introdução ao Estudos Históricos
1. CONCEITO DE HISTÓRIA:-
História é a ciência que estuda a mudança. - História é vida, é movimento,
é transformação. - a História estuda a vida humana através do tempo:
estuda o que os homens fizeram, pensaram ou sentiram enquanto seres
sociais. - Processo de transformação onde todos os homens são agentes das
constantes mudanças que ocorrem: processo histórico.
2.
O TERMO HISTÓRIA:- os gregos foram os primeiros a
utilizá-lo: histor, originalmente, significava aquele que apreende pelo olhar,
aquele que sabe, o testemunho, aquele que testemunhou com seus próprios olhos
os acontecimentos. - “História” (“his” + “oren”) significava apreender pelo
olhar aquilo que se sucede dinamicamente, ou seja, testemunhar os
acontecimentos, a realidade.
-
por influência de Heródoto, que deu o título de Histórias ao resultado de suas
pesquisas acerca das Guerras Médicas, o termo assumiu o sentido particular de
busca do conhecimento das coisas humanas, do saber histórico. - História passou
a significar a busca, a pesquisa e também os resultados compilados na obra histórica.
3.
SENTIDOS DA PALAVRA HISTÓRIA:- realidade histórica: conjunto dos
fenômenos pelos quais se manifestou, se manifesta ou se manifestará a vida da
humanidade Ò a realidade objetiva do movimento do mundo e das coisas. -
conhecimento histórico: a observação subjetiva da realidade pelo historiador.
-
obra histórica: o registro da observação da realidade feita pelo
historiador num relato escrito.
4.
O AGENTE DA HISTÓRIA: - O Homem ( ser humano) é o agente fazedor da História
5.
CULTURA: - Cultura é a maneira de manifestar vida de um grupo humano.
- é o conjunto das diversas formas naturais e espirituais com que os indivíduos
de um grupo convivem, nas quais atuam e se comunicam e cuja experiência
coletiva pode ser transmitida através de vias simbólicas para a geração
seguinte. - o Homem produz cultura: produz objetos e ideias de acordo com suas
necessidades de sobrevivência.
6. FONTES HISTÓRICAS: + vestígios (documento) que permitem a reconstituição do passado.
- arqueológicos: restos de animais, utensílios, fósseis,
ruínas de templos, palácios e túmulos, esculturas, pinturas, cerâmicas, moedas,
medalhas, armas, etc.
- escritos: códigos, decretos, tratados, constituições, leis,
editais, relatórios, registros civis, memórias, crônicas, etc.
- orais: tradições, lendas, mitos, fábulas, narrações
poéticas, canções populares, etc.
7. FATO HISTÓRICO: - o fato histórico
é o objeto de estudo da História.- é singular, irreversível e de repercussão
social.
8. CIÊNCIAS AUXILIARES DA HISTÓRIA: - Economia: estuda os meios de produção, distribuição, consumo e
circulação da riqueza. - Sociologia: estuda o homem em sociedade. -
Geografia: estuda a superfície da terra no seu aspecto físico e humano. -
Antropologia: estuda o homem no aspecto biológico e cultural. - Arqueologia:
estuda as culturas extintas. - Paleontologia: estuda os fósseis. -
Cronologia: localização dos fatos no tempo. - Paleografia: escritos
antigos em materiais leves. - Epigrafia: escritos antigos em materiais
pesados. - Heráldica: brasões, escudos e insígnias. - Numismática:
moedas.
9. PARA QUE SERVE A HISTÓRIA?- para dar consciências aos homens do seu poder de transformar a
realidade. https://www.algosobre.com.br/historia/introducao-ao-estudos-historicos.html
Questões: 1. Dê uma definição do que
você entendeu do termo História 2.
Explique o significado da palavra História para os gregos. 3. Quem é o
cientista da História? 4. Quem é o agente da História? 5. Caracterize o termo
Cultura. 6. O que são fontes históricas? 7. Dê exemplos de elementos culturais
da sociedade de Taguatinga. 8. Cite algumas fontes históricas. 9. O que é um
fato histórico? 10. Identifique as ciências auxiliares da História. 11. Na sua
opinião, para que serve a História?
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